Apresentação do projeto
Quando utilizados na escola, blogs são excelentes ferramentas de
desenvolvimento profissional dos professores e de apoio à aprendizagem de todos
os componentes curriculares para os estudantes. Com os blogs alimentados pelos
professores, os alunos poderão interagir com o conteúdo além das aulas, pesquisando,
analisando, refletindo e mantendo contato virtual com seus professores, trazendo
diversos questionamentos e comentários, ao mesmo tempo em que vão se
apropriando das tecnologias digitais disponíveis. O trabalho é cooperativo e
colaborativo, formando assim uma rede de novos conhecimentos.
Com este projeto educativo, pretendemos que, sem substituírem o contato face a face entre professor e aluno, os blogs
servirão como suporte para as aulas, concentrando em um espaço multimídia
textos, imagens, links, vídeos e diversos outros materiais para complementarem
o trabalho presencial do professor com seus alunos na sala de aula. Os alunos ficarão
atualizados de tudo o que estiver acontecendo nas disciplinas de seus
professores, desde o cronograma, os temas e conteúdos das aulas, às atividades,
recursos e avaliações. O uso da ferramenta, por fim, poderá abrir novos canais
de comunicação entre professores e alunos, escola e comunidade, incentivando a
interação e a interatividade.
Público-Alvo
Os alunos do
Ensino Fundamental (Séries Finais) e do Ensino Médio
Duração do projeto
O ano letivo
Objetivos
- Promover o desenvolvimento profissional dos professores através da familiaridade com as Novas Tecnologias de Informação e Comunicação.
- Proporcionar aos professores e alunos o contato com o gênero textual e a aprendizagem da linguagem dos Blogs.
- Desenvolver pesquisa na Internet, com o objetivo de divulgar o resultado em blogs, construídos pela equipe pedagógica e de professores.
- Ampliar a aprendizagem dos componentes curriculares por meio da agilidade e da flexibilidade permitida pelas ferramentas de hipermídia.
- Refletir sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas na nossa escola.
- Compartilhar as boas práticas da nossa escola com a nossa equipe, os alunos e a comunidade.
- Inserir o uso das mídias digitais para facilitar os projetos pedagógicos da escola.
- Possibilitar uma maior interatividade da escola com alunos e seus responsáveis, facilitando a comunicação, bem como, a expressão de opiniões, críticas e sugestões através do registro interativo no blog.
Portais e ferramentas da Internet a serem utilizados
Google, Facebook, MSN Menssenger, Blogger, Youtube
etc.
Demais recursos utilizados na sala de informática
Computadores,
máquina digital, Webcam, caixas de som, tela interativa, datashows etc
Conteúdos a serem trabalhados
Conteúdos dos componentes curriculares da Base Nacional Comum e da Parte
Diversificada
Parcerias do projeto
Coordenação
Pedagógica do CED4 do Guará, professores do Ensino Fundamental e Ensino Médio,
professores do laboratório de informática e alunos.
Metodologia
- A Coordenação Pedagógica criará uma conta no Google e no Blogger para a administração dos blogs. Em seguida, criará um blog para cada componente curricular da escola.
- A coordenação reservará espaço nas reuniões pedagógicas para orientar os professores sobre as possibilidades de uso da ferramenta e o gênero de linguagem por ela empregado.
- Os professores atualizarão e abastecerão seus respectivos blogs com conteúdos multimídia e informações sobre suas disciplinas.
- A coordenação e o laboratório de informática fornecerão suporte pedagógico e tecnológico aos professores, auxiliando-os na organização e no uso da ferramenta e dos conteúdos.
- Os professores informarão o endereço de seus respectivos blogs para os alunos acessarem e poderem interagir com os conteúdos postados. Também precisarão acompanhar o processo de interação dos alunos orientando-os e esclarecendo-os acerca de seus objetivos e procedimentos.
- Por meio do suporte do laboratório de informática, os professores e alunos realizarão diversas pesquisas na Internet e visitarão os blogs das disciplinas a fim de estimularem o uso interativo e a familiaridade com a ferramenta.
Produtos
Blogs educativos continuamente
atualizados e utilizados por professores e alunos.
Avaliação
Por meio de
enquetes e entrevistas individuais, se poderá aferir a utilidade e a amplitude
da ferramenta para o seu aperfeiçoamento.
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